Introducción a la Lógica – Raúl Gutiérrez Sáenz – 2da Edición

El presente libro es un esfuerzo para explicar las primeras nociones de la Lógica en función de un lenguaje inteligible al alumno de Bachillerato. A pesar de que los conceptos de esta materia son usuales, merecen una afinación y una explicación detallada: sobre todo, sí se tiene en cuenta que se trata de una exposición dirigida expresamente al que apenas se inicia en la Filosofía.

Considero una obligación, para el profesor y para el autor de un texto de Lógica. Intentar la presentación de su materia en forma tal, que el alumno pueda captar y asimilar el valor de los procedimientos y las teorías de esta disciplina, tan abstractas y complicadas para el neófito.

No hay por qué confundir lo oscuro con lo profundo, ni lo claro con lo superficial. Cualquier tesis puede volverse oscura cuando se profiere con excesiva densidad y con lenguaje esotérico. Y también es cierto que cualquier tesis puede resolverse claramente si se analiza y desarrolla el denso contenido que suele guardar en su expresión tradicional, tan concisa y bien elaborada.

El texto presente sigue las líneas fundamentales del programa de la UNAM para el cuarto año de bachillerato (programa reformado en 1969). Pero además trata varios temas que allí no se exigen y que, a mi parecer, constituyen un complemento útil en el bagaje de conocimientos lógicos del alumno.

Algunas modalidades propias del libro son las siguientes: PRIMERO. Expresamente, he querido añadir en letra menor ciertas explicaciones más densas y difíciles. Que podrían servir como trabajo de estudio, reflexión y profundización a los alumnos adelantados.

SEGUNDO. Cada capítulo tiene, al final. Una síntesis o resumen de la materia tratada en él. De esta manera se puede hacer, en poco tiempo, un repaso de varios capítulos.