Project Management for Engineering, Business and Technology – John M. Nicholas, Herman Steyn – 4th Edition

Descripción

Cuando la gente ve algo impresionante: un puente que se arquea alto sobre un cañón, una sonda espacial aterrizando en un planeta distante, una rampa con adornos en una autopista, una película tan realista que crees que estás allí o una ingeniosa computadora del tamaño de tu mano, a veces se preguntan: “¿Cómo hicieron eso?” Por supuesto, se refieren a los creadores, diseñadores y constructores, las personas que pensaron y realmente hicieron esas cosas. Rara vez se preguntan acerca de los gerentes, las personas que organizaron y dirigieron los esfuerzos que llevaron esas cosas asombrosas de un concepto o idea a la realidad, y sin cuyo talento, habilidades y trabajo duro, las ideas más ingeniosas nunca llegarían a ser nada. Este libro trata sobre los gerentes: gerentes de proyecto, los héroes en su mayoría anónimos de la ingeniería, los negocios y la tecnología que están fuera del ojo público pero que están detrás de prácticamente todos los esfuerzos colectivos para crear, desarrollar o producir algo.

Aunque el gerente de proyecto es solo una de las muchas personas involucradas en la creación de cada uno de los productos, sistemas y artefactos de la sociedad, él o ella suele ser quien involucra a todos los demás y luego organiza y dirige sus esfuerzos para que todo salga bien. a la derecha A veces, aunque rara vez, el gerente y el creador resultan ser el mismo: Burt Rutan, Woody Allen y Gutzon Borglum son ejemplos, el trabajo de su vida —en aeroespacial, películas y esculturas monumentales, respectivamente— representa no solo el genio creativo o tecnológico, sino también el liderazgo y el talento gerencial. En las últimas décadas, las empresas se han expandido de empresas y mercados nacionales y nacionalistas a empresas y mercados multinacionales y globales. Como resultado, sin importar cuál sea su perspectiva, hay más de todo con lo que lidiar: más ideas, competidores, recursos, restricciones y, ciertamente, más personas que hacen y quieren cosas.

La tasa de cambio tecnológico se está acelerando y los productos y procesos están evolucionando a un ritmo más rápido, como resultado, los ciclos de vida de la mayoría de las cosas que la sociedad desea o de las que depende se están acortando. Este “más de todo” ha tenido un impacto directo en la realización de proyectos, incluidos proyectos para desarrollar productos, sistemas o procesos que compiten en los mercados locales, nacionales e internacionales, proyectos para crear e implementar nuevas formas de satisfacer la demanda de energía, recreación, vivienda, comunicación, transporte y alimentación, y proyectos para responder preguntas básicas de la ciencia y resolver problemas como el hambre, las enfermedades, la contaminación y las consecuencias de los desastres naturales. Toda esta actividad de proyectos ha estimulado un creciente interés en la gestión de proyectos y las formas de planificar, organizar y controlar proyectos para satisfacer mejor las necesidades de los clientes, los mercados y la sociedad dentro de los límites de tiempo y recursos limitados. Asociado con este interés está la creciente necesidad de educar y capacitar a los gerentes de proyecto.

En el pasado, los gerentes de proyecto fueron elegidos por alguna capacidad excepcional demostrada, aunque no necesariamente gerencial, y este sigue siendo el caso en la actualidad. Si fuera un buen ingeniero, analista de sistemas, investigador, arquitecto o contador, eventualmente se convertiría en gerente de proyectos. En algún momento del camino, presumiblemente, adquirirías las “otras” habilidades necesarias. La falla en este razonamiento es que la gestión de proyectos abarca una amplia gama de habilidades (administrativas, de liderazgo, interpersonales) que son muy diferentes e independientes de las habilidades asociadas con la competencia tecnológica. Y no hay razón para suponer que el entorno del proyecto por sí solo brindará la oportunidad para que alguien “aprenda” estas otras habilidades necesarias.

Como texto y manual, este libro trata sobre la forma “correcta” de gestionar proyectos. Está destinado a estudiantes universitarios avanzados de pregrado y posgrado, y para gerentes en ejercicio en ingeniería, negocios y tecnología. Como dice el título, es un libro sobre principios y práctica, lo que significa que los temas que contiene son prácticos y están destinados a ser aplicados. Cubre el panorama general de la gestión de proyectos (orígenes, aplicaciones y filosofía), así como los pasos básicos y prácticos. Describe los temas habituales de gestión de proyectos de cronogramas, presupuestos y controles, pero también el lado humano de la gestión de proyectos, incluido el liderazgo y el conflicto. ¿Por qué un libro sobre gestión de proyectos en ingeniería, negocios y tecnología? Según nuestra experiencia, los especialistas técnicos, como ingenieros, programadores, arquitectos, químicos, etc., suelen tener poca o ninguna formación en gestión. Este libro, que incluye muchos ejemplos de proyectos de ingeniería y tecnología, proporciona una exposición bastante amplia de los conceptos comerciales relevantes y las especificaciones de gestión para ayudar a estos especialistas a comenzar como gerentes. ¿Qué pasa con aquellas personas involucradas en el desarrollo de productos, marketing, mejora de procesos y proyectos relacionados comúnmente considerados como “proyectos comerciales”? Así como los estudiantes de ingeniería y tecnología rara vez reciben una gestión formal.

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  • Appendix Appendix A
    Introduction
    Section 1: Background
    Section 2: Statement Of Work
    Section 3: Proposal Content And Format
    Section 4: Proposal Submittal
    Section 5: Selection Date And Criteria
    Section 6: Technical Information
    Appendix Appendix B
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