La primera edición de este libro se publicó en 1982. La segunda edición apareció en 2010 después de la revisión y ampliación de varios temas nuevos. Este libro está destinado a estudiantes universitarios y tenía un objetivo principal: enseñar los conceptos básicos de cinética y diseño de reactores. Martin Schmal decidió escribir este libro después de enseñar durante varios años en las escuelas de pregrado y posgrado de Ingeniería Química de la Universidad Federal de Río de Janeiro (casi 4000 estudiantes tomaron estos cursos).

La razón principal fue que observó el autor fue la gran dificultad que tenían los estudiantes para entender, de forma textual, los fenómenos básicos que realmente ocurren en la práctica. Por lo tanto, Schmal se enfocó en presentar ejemplos y ejercicios para cada tema y no proyectos específicos de la industria. Su objetivo era provocar que los estudiantes que observaban los fenómenos pensaran en ellos y así inducirlos a crear e innovar. Sin embargo, la cinética requiere conocimientos teóricos que deben complementarse y comprobarse en el laboratorio. Por ello, en el último capítulo  se incluyen algunas prácticas de laboratorio, dando detalles de los experimentos con valores numéricos en escala de banco o semi-piloto.

Los reactores se utilizan para determinar tasas cinéticas y constantes de velocidad específicas; sin embargo, los reactores no pueden diseñarse ni operarse sin conocimientos de cinética. Por lo tanto, decidí organizar mi libro en dos partes: en la primera parte se presenta la cinética centrándose en las velocidades de reacción, en la influencia de diferentes variables y en la determinación de parámetros de velocidad específicos para diferentes reacciones tanto homogéneas como heterogéneas. Esta sección se complementa con la teoría cinética clásica y, en particular, con numerosos ejemplos y ejercicios. En la segunda parte, presento a los estudiantes la distinción entre reactores ideales y no ideales y presento las ecuaciones básicas de los reactores ideales discontinuos y continuos, así como sistemas isotérmicos y no isotérmicos específicos. 

Pero el foco principal es la interpretación tanto cualitativa como cuantitativa mediante la comparación y combinación de reactores con y sin efectos de difusión y transferencia de masa, complementada con varios ejemplos y ejercicios. Finalmente, también presento sistemas no ideales y multifásicos, así como temas específicos de procesos térmicos de biomasa y análisis de reactores heterogéneos.