Descripción

La estadística se ha convertido en una herramienta imprescindible en el campo de las ciencias sociales, en los trabajos de investigación y a la hora de desarrollar profesionalmente tareas relacionadas con la gestión, la interpretación de datos y la toma de decisiones.

En el marco concreto de las competencias que tiene que desarrollar un gestor de la información y de la documentación, la estadística es un instrumento muy útil, sea cual sea el campo profesional que se quiere desarrollar.

Estos materiales introducen los conceptos estadísticos más necesarios para su formación, utilizando un enfoque práctico y aplicado. En este sentido, se da prioridad a la adquisición de conceptos y métodos aplicados, evitando el uso de un excesivo formalismo matemático. A priori, no se necesitan conocimientos previos de estadística, ya que esta asignatura se tratará desde cero y suponiendo que el estudiante no ha trabajado nunca en este campo.

El material didáctico está constituido por cinco módulos:

Estadística descriptiva, que incluye una introducción a la estadística y a la descripción de datos mediante tablas, gráficos y estadísticos, así como al concepto de probabilidad y de distribución de probabilidad.
Inferencia de información para una población, que incluye distribuciones, intervalos y contrastes.
Inferencia de información para dos poblaciones, sobre los contrastes de hipótesis para dos poblaciones.
Relación entre variables: causalidad, correlación y regresión, que incluye modelos de regresión simple $lineales, cuadráticos y cúbicos$.
Introducción al diseño y análisis de encuestas, sobre las aplicaciones estadísticas a la selección de muestras y al análisis de cuestionarios.