Descripción

Concebimos este libro como una referencia principal para los profesores de inglés. Como muchos pueden haber pensado, este libro expone en términos teóricos y prácticos por qué los profesores de inglés deberían estudiar lingüística para su futura carrera docente profesional. Este libro expone en términos teóricos por qué muchas de nuestras opiniones más comunes sobre el estudio de la lingüística son fundamentalmente importantes. Este libro dota a la importancia teórica de tareas prácticas y tareas auténticas. Estos son los tiempos que ponen a prueba el alma de los profesores de idiomas en cuanto a la lingüística y, por esa razón, este libro aboga por su propia pequeña contribución al desarrollo del conocimiento.

Este libro se ha desarrollado a partir de la asignatura Introducción a la Lingüística y su diseño de programa de estudios que hemos estado enseñando a nuestros estudiantes en la Educación en Lengua Inglesa, Facultad de Educación y Formación del Profesorado, UIN Ar-Raniry Banda Aceh, Indonesia durante un par de años. Proporcionar a los estudiantes los temas más fundamentales y los últimos ejercicios actualizados de la lingüística moderna es el objetivo de este libro. También incluye un glosario de las terminologías más importantes que los estudiantes, como aspirantes a profesores de lingüística, deben conocer. Pueden usarlo no solo durante el curso sino también en otras materias relacionadas con la lingüística. Hemos escrito este libro de manera que todos los conceptos se expliquen sistemáticamente con la ayuda de ejercicios reales.

Al hacerlo, tratamos de hacer que los temas de lingüística más sofisticados sean lo más fáciles de entender posible. Este libro tiene como objetivo brindarles a los estudiantes una descripción general de cómo se ve la introducción a la lingüística para la enseñanza del idioma inglés en una situación de aula. Les presentará a los estudiantes los temas importantes en el campo y sacará a la luz los problemas clave en cada capítulo. El libro está escrito para estudiantes de nivel universitario, pero se explica en un lenguaje de presentación accesible. Después de haber presentado el contenido previo y los conceptos genéricos básicos sobre el estudio del lenguaje humano al comienzo del libro, los estudiantes podrán pasar a temas más amplios e indispensables en lingüística. Como se sabe que la lingüística es un gran campo de estudio y, por supuesto, no hay una solución única para todos, creemos que nadie es el experto en todos los temas de lingüística. Para garantizar que los capítulos contengan elementos autorizados en su campo, la mayoría de los capítulos son revisados ??indistintamente por nosotros tres como equipo de enseñanza, así como por el equipo de autores en lingüística. Por eso, el estilo de redacción será algo único, ya que está escrito por tres personas diferentes. Se espera que sea muy interesante de leer.

Este libro ha sido un esfuerzo de equipo que ha aportado su experiencia académica específica. Escribir temas complejos y fundamentales con un lenguaje sencillo y comprensible no es tan fácil como parece. Debo al equipo de autores de este libro mi más alto reconocimiento y deseo agradecerles por trabajar incansablemente para garantizar que puedan cumplir con el plazo establecido para publicar este manuscrito a tiempo. Se espera que este libro sea un material didáctico útil y espero que usted sienta lo mismo después de leerlo.