Este libro, en su Volumen II, probablemente continúa la exploración de conceptos fundamentales del Derecho Penal. Estas lecciones suelen abordar temas como la teoría del delito, la culpabilidad, las circunstancias que excluyen la responsabilidad penal y los aspectos procesales relacionados con el enjuiciamiento de casos penales. La obra probablemente presenta una exposición clara y detallada de estos temas, lo que la convierte en una valiosa herramienta tanto para estudiantes de derecho como para profesionales del campo.
Este segundo volumen aparece dos años después del primero y está dedicado, tal como lo anunciáramos entonces, a la teoría del delito y a la teoría del sujeto responsable, esto es, a las dos teorías bajo las cuales, a nuestro juicio, deben sistematizarse las reglas jurídicas que determinan en cada caso concreto el hecho punible y la persona que el sistema penal estima responsable por ese hecho y, sobre la cual, en último término recaerá la respuesta penal.
La presente obra, que sigue la línea crítica del volumen anterior, es el fruto de la discusión e intercambio de ideas entre los autores que, si en algún otro tiempo pudo haber sido casi imposible por residir uno en España y el otro en Chile, hoy se ha visto enormemente facilitada por internet y el correo electrónico.
En el apartado de los agradecimientos queremos expresar a Editorial Trotta nuestra deuda por su interés y cuidadosa edición, y a las personas que nos han animado a seguir con nuestro trabajo. En forma especial, a Lautaro Contreras, hoy ya Licenciado en Derecho, por su ayuda en Chile, y en España a la señora Eva Infante, que contribuyó a la revisión del texto y al doctor Daniel Varona, que no solo revisó el texto, sino que también nos hizo valiosas indicaciones especialmente en el capítulo dedicado al miedo insuperable.
En resumen, esta obra de Juan J. Bustos Ramírez y Hernán Hormazábal Malarée es probablemente una obra valiosa para quienes deseen profundizar en los conceptos y principios del Derecho Penal y su primera edición es una oportunidad para acceder a su enfoque inicial en el tema.