Descripción
La presentación de los temas se hace a través de nuevos modelos y métodos actuales que todavía no aparecen en los textos tradicionales. Incluye gran cantidad de preguntas y problemas conceptuales, problemas tradicionales y de discusión para que el alumno explique, describa o sugiera experimentos. Al final de cada capítulo se presenta una sección denominada Investigación en la década de 1990 , en la cual se comentan los descubrimientos realizados en los últimos años.
Este texto impulsa la innovación en la enseñanza de la química general, al presentar materiales flexibles que permiten a los profesores elaborar un plan de estudios a la medida, adecuado para sus alumnos.
El texto se escribió para alumnos que tomen química elemental para proseguir en ciencias y en matemáticas. Sin embargo, su flexibilidad lo hace apropiado para la mayor parte de cursos elementales de química.
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