Descripción

Este libro de Química General fue elaborado en el marco de la implementación del nuevo diseñocurricular del Bachillerato 2006, el cual busca plantear un nuevo enfoque en la enseñanza de laQuímica.

El planteamiento central de esta propuesta, consiste en utilizar los tres niveles derepresentación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Química en la búsqueda de unamejor comprensión de esta ciencia por los estudiantes.

Además, esta obra pone a disposición estrategias didácticas que orientan a la formación dehabilidades del razonamiento crítico, de búsqueda de información, de trabajo colaborativo, deresolución de problemas teóricos y experimentales: compruébalo tu mismo, ejercicios deautoevaluación, esto con la finalidad de que los estudiantes confronten y/o reafirmen susaprendizajes.

Cuenta además, con pequeños apartados que nos muestran información adicionalal tema, como pueden ser datos, cifras, biografías de científicos: ¿Sabias qué…, conozca más,Se abordan de manera transversal aspectos que atiendan la problemática ambiental a travésde propiciar la reflexión y la acción para desarrollar una actitud más positiva hacia nuestroentorno, hacia el logro de un desarrollo sostenible.