Descripción
Este texto sirve de puente entre los enfoques tradicionales y reforma al álgebra para animar a los estudiantes a ver las matemáticas en su contexto. Se presenta un menor número de temas pero en mayor profundidad, priorizando el análisis de datos como base para la elaboración de modelos matemáticos, y haciendo hincapié en las representaciones verbales, numéricos, gráficos y simbólicos de los conceptos matemáticos, así como la conexión de las matemáticas a situaciones reales extraídas de la vida díaria.
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