Descripción

La sección de Neurociencia cognitiva del centro mixto UCM-ISCIII de evolución y comportamiento humanos tiene el gusto de presentar en este volumen las intervenciones magistrales de la primera escuela de verano, realizada en septiembre de 2011.

El convenio de colaboración establecido entre este centro y el instituto tomás pascual para la nutrición y la salud ha permitido que se lleve a cabo esta escuela, que en esta primera edición lleva como titulo “creatividad y neurociencia cognitiva”. Esta colaboración nace con el objetivo de divulgar el conocimiento que se genera desde la neurociencia cognitiva, haciendo hicapié en las investigaciones y aportaciones más recientes en tema de interés social.

En esta primera escuela abordamos el tema del comportamiento creativo como características genuinamente humana, que, a bien seguro, inspira nuevas formas de desarrollo en nuestra sociedad en contextos tan dispares como la educación, la organización empresarial, la expresión artistica o la innovación cientifico-tecnológica.

El estudio de la actividad creativa puede concretarse desde diferentes niveles, desde el fundamental o conceptual hasta el social y cultural. Así, la neurociencia cognitiva permite describir los procesos cognitivos que están detras de las conductas creativas.