Descripción
La manera en que los autores abordan este tema fue diseñada para que el estudiante entienda y adquiera las habilidades para analizar los fenómenos que hoy enfrentan los ingenieros en la práctica diaria.
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Para lograr lo anterior, utilizaron herramientas pedagógicas $notas al margen, esquemas de cada uno de los capítulos, resúmenes al final de los mismos y una lista de la nomenclatura de los símbolos$ que contribuyen a que el alumno visualice los procesos involucrados en la mecánica de fluidos, los cuales muchas veces son difíciles de comprender.
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Al final de cada capítulo existen diversos problemas de diseño orientados al desarrollo de habilidades en el estudiante.
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