Descripción

Como se enseña actualmente, el curso introductorio en química analítica enfatiza los métodos de análisis cuantitativos $ya veces cualitativos$ junto con una fuerte dosis de química de equilibrio. La química analítica, sin embargo, es más que una química de equilibrio y una colección de métodos analíticos; Es un enfoque para resolver problemas químicos.

Aunque es importante discutir diferentes métodos, esa discusión no debe venir a expensas de otros temas igualmente importantes. El curso analítico introductorio es el lugar ideal en el currículo de química para explorar temas como diseño experimental, muestreo, estrategias de calibración, estandarización, optimización, estadísticas y la validación de resultados experimentales.

Estos temas son importantes para desarrollar buenos protocolos experimentales y para interpretar resultados experimentales. Si la química es realmente una ciencia experimental, entonces es esencial que todos los estudiantes de química entiendan cómo estos temas se relacionan con los experimentos que realizan en otros cursos de química.

Los libros de texto disponibles actualmente hacen un buen trabajo cubriendo la diversa gama de técnicas de análisis húmedas e instrumentales disponibles para los químicos. Aunque existe cierto desacuerdo sobre el equilibrio adecuado entre técnicas analíticas húmedas, como la gravimetría y titrimetría, y técnicas de análisis instrumental, como la espectrofotometría, todos los libros de texto disponibles actualmente cubren una variedad razonable de técnicas.

Estos libros de texto, sin embargo, descuidan, o dan sólo una breve consideración, la obtención de muestras representativas, el manejo de los interferentes, la optimización de los métodos, el análisis de datos, la validación de datos y garantizar que los datos se recogen bajo un estado de control estadístico.