Propedéutica de Razonamiento Verbal Tomo I – Lumbreras – 1ra Edición

El cultivo de las humanidades en el ámbito académico, y en especial a nivel universitario, resulta fundamental en la formación del intelectual y profesional. Una de las bases para su aprendizaje está dada por el desarrollo de habilidades comunicativas, tales como las capacidades referidas a la interpretación y producción de textos. Precisamente, el marco conceptual y los diversos ejercicios que comprende Razonamiento Verbal, ofrece al estudiante la posibilidad de adquirir las destrezas comunicativas que le serán de gran utilidad en su vida universitaria. El presente texto Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo I. resultado de la experiencia de las Academias ADUNI y César Vallejo, tiene por objetivo que el estudiante conozca, de modo accesible, las bases teóricas y los ejercicios de la disciplina materia de estudio.

Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo I, es un libro cuyo contenido innova todos los ámbitos del Razonamiento Verbal. El aspecto teórico no es una mera abstracción, ya que parte de la realidad, plasmando ilustrada y sistemáticamente los diferentes conceptos, que son sustentados con ejemplos apropiados. El aspecto práctico no es la mera propuesta de numerosos ejercicios. Cada uno de éstos ha sido cuidadosamente preparado para medir la asimilación teórica del estudiante. Los ejercicios propuestos se han resuelto con los argumentos y fundamentos necesarios. Esta obra pretende desterrar toda postura utilitarista y empírica acerca del curso.

Propone, en cambio, un conjunto de lineamientos teóricos y metodológicos que son útiles no sólo para los estudiantes, sino también para los docentes. Así, hemos ahondado en los conceptos más importantes con el propósito dé dotar al profesor de los principios necesarios para una cabal enseñanza. Los estudiantes deben reparar con mayor minuciosidad en la metodología a fin de lograr precisión y rapidez en sus respuestas. Después de todo, las ideas se han expuesto de un modo sencillo y claro que sugerimos una lectura íntegra del material. El presente trabajo no está acaoado. Las observaciones, críticas y sugerencias harán de él un texto dinámico que podrá ser mejorado. Queremos expresar nuestros deseos de seguir desarrdllando trabajos, de investigación que permiten servir mejor a nuestros estudiantes y a nuestra sociedad.